为深入落实吉林大学商学与管理学院“吕振羽试验班（工商管理）”创新人才培养要求，进一步提升学生科研素养与创新能力，着力构建高水平、个性化的本研衔接创新培养体系，学院为“吕振羽试验班（工商管理）”学生一对一配备具有博士生指导资格的教师，实行个性化学业与科研指导，推动学院拔尖人才培养工作走深走实。
2026年4月20日，学院在东荣大厦A506会议室顺利召开2025级“吕振羽班（工商管理）”师生见面会。学院院长兼“吕振羽班（工商管理）”负责人隋建利教授、教学副院长马捷教授、班主任杜玉申教授、工商管理硕士（MBA）教育中心主任张公一教授等指导教师和学生共同参会。本届吕班学生的指导教师均为学校匡亚明人才体系教授，并包含两位具有国家级人才称号的优秀教师。与会师生围绕学生成长路径、学业夯实、科研实践等多个方面展开深入交流。本次会议由教学副院长马捷教授和班主任杜玉申教授共同主持。
会上，院长隋建利教授发表致辞。隋院长围绕确立清晰长远的目标、夯实知识基础、开拓国际视野三个方面对“吕班”人才培养提出殷切期望。隋院长强调，学生应尽早明确深造与发展路径，以目标为灯塔，避免盲目与虚度；充分利用教授博导授课与专属导师的优质资源，深耕专业课程、筑牢专业根基；紧跟学术与行业前沿，主动融入科研团队，成长为复合型商管人才。隋院长表示，学院将出台“青年人才蓄水池计划”，从科研支持、导师配备、资源对接、就业指导等多个方面，举全院之力助力每一位“吕班”学生成长成才。
指导教师代表张公一教授分享了育人感悟，强调“吕班”师生需共同磨合，导师团队将全方位服务、陪伴学生成长，在学业上给予指导、在思想引领和生活关怀等方面提供支持，与同学们共同探索本科育人新路径。
“吕班”班长高文静同学代表全班同学发言。高文静对学院的精心培养和导师的无私付出致以诚挚感谢，并表示未来全班同学将珍惜机遇、主动求教、勤学笃行、戒骄戒躁，以实际行动不负学院培养与导师期望，努力成为有理想、有本领、有担当的新时代青年。
“吕班”班主任杜玉申教授主持互动交流环节。同学们围绕专业知识与研究方向衔接、学科竞赛与科研实践适配、论文阅读与学术入门等话题踊跃提问，与会导师结合自身经验逐一解答，建议同学们先夯实本科基础，再通过进组实践、自主学习逐步提升科研能力；论文阅读可采用“精读+泛读”相结合的方式，带着具体问题与导师沟通；科研训练重在思维培养，不必急于求成，保持“慢即是快”的踏实心态。
会议最后，马捷副院长在总结讲话中提出三点要求：一是提高所有课程的学习质量，平衡课业与科研压力；二是主动融入导师的科研团队，多学多思多问，传承导师严谨治学与攻坚克难的精神；三是主动沟通交流，积极联系导师反馈需求与问题，注重身心健康实现快乐成长。
本次会议为“吕振羽班（工商管理）”导师和学生搭建了深度交流的平台，进一步明晰了吉林大学商学与管理学院“吕班”的发展定位与培养路径。未来，学院将持续深耕“吕班”特色育人模式，以优质资源与精准指导托举学生逐梦前行，努力培养出高素质的创新型拔尖人才。
