为了进一步优化本科专业结构，加强专业建设的内涵与特色，落实教育部本科教育部评估自评自建、持续改进的工作精神，提升人才培养质量，2024年10月9日上午，商学与管理学院召开本科专业建设专家咨询会。会议邀请了学校教学委员会副主任、专业与课程建设组组长刘财教授、学校教学委员会副主任、学院教学委员会主任于桂兰教授对商管学院的本科专业建设和本科评估工作进行指导。学院党委书记赵军、常务副院长隋建利、教学副院长郭英彤、马捷等院领导出席了会议。计划在2025年进行专业优化的工商管理、信用管理、大数据管理与应用等5个专业系的系领导以及教务办主任等参加了会议，会议由郭英彤副院长主持。
会议首先由赵军书记致辞。他回顾了学院在专业建设方面取得的成绩，指出了当前大环境下学院专业建设存在的问题。他强调，学院将积极响应学校专业建设发展战略，努力推进专业建设优化发展，进一步创新复合型人才培养，积极推进双学士学位人才培养项目建设，强化学院人才培养优势和特色。
随后，常务副院长隋建利介绍了学院本科专业优化的总体思路。他结合商管学院成立以来专业整合的工作成果，结合学院办学条件介绍了专业人才培养实力和工作效率。他指出，学院将积极推进双学位建设工作，同时加大国际合作工作力度，以适应时代需求，培养出具有创新思维和创新能力的优秀人才。
接下来，学校教学委员会副主任，专业与课程建设组组长刘财教授就专业建设提出了具体的指导意见，尤其结合教育部审核评估的要求，指出学院的核心工作是专业建设、制定科学的培养方案并加以落实。他强调，应以吉林大学章程和学校十四五规划为主要依据，明确我们要做什么，以及是否达到了建设目标。在专业设置和培养方案制定方面，要紧密结合国家现代发展趋势和未来人才需求，设置更合理的专业，以更好地满足学生就业需求。同时，专业建设要广泛征求意见，与校方、院内师生进行充分沟通，确保专业建设的科学性和合理性。学院的专业建设和人才培养应形成规范化、常态化工作模式。
教学副院长马捷在会上介绍了学院本轮专业优化工作的进展情况。她指出，自商管学院组建以来，学院积极修订培养方案，设置课程中强调“数智化”和“实践化”。在第一轮专业建设中，学院设置的两个双学位项目取得了显著成效，在第二轮专业优化建设中，学院将继续推进双学位建设，继续致力于复合型、创新型人才培养。
学院教学委员会主任于桂兰教授在发言中表示，商学与管理学院一直致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。她强调，专业建设的质量直接关系到学院的发展和学生的未来。因此，学院要紧密关注市场动态和行业需求，确保专业设置与市场需求相契合，并打破传统学科界限，促进不同学科之间的融合。
在交流环节，与会教师和专家进行了深入的讨论和互动，各系负责专业建设的系领导就专业优化相关问题向刘财教授和于桂兰教授进行咨询，各专业进一步明确了专业建设的方向。
最后，郭英彤副院长进行了会议总结。他表示，本次本科专业建设专家咨询会为学院明确了需求、找出了问题、指明了发展方向。学院将认真研究并吸纳刘财教授和于桂兰提出的意见和建议，制定更加符合实际、具有前瞻性、有引领作用的未来发展规划，进一步推进专业建设的步伐和进度。
通过此次会召开，商学与管理学院将更加清晰地把握学院专业建设的现状和问题，明确未来的发展方向，为培养出更多高素质的商管人才奠定坚实的基础。
