近日，教育部2024年学习型社会建设重点任务（高等继续教育领域）培育建设名单正式公示，我院《心怀国之大者, 服务国家战略,赋能地方经济社会发展,助力高端会计人才培养----吉林大学与吉林省财政厅政校合作开展非学历教育项目“吉林省会计领军（后备）人才培养工程”改革创新工作实践》项目代表学校成功入选非学历继续教育教学改革创新任务培育建设名单。
此次学习型社会建设重点任务培育工作由教育部职业教育与成人教育司组织发起，旨在贯彻落实全国教育大会精神，加快推进教育强国建设，深入实施学习型社会建设促进行动。在高等继续教育领域，全国共申报了956项任务，其中103个非学历教育改革创新任务成功入选。我校在众多申报任务中脱颖而出，彰显了在非学历继续教育方面的积极探索与实践成果。
本次入选了教育部2024年学习型社会建设重点任务，这不仅是对我院在政校融合方面努力的肯定，更是对继续深化教育改革的鞭策。我院将以此为契机，扎实推进政校融通项目建设，加强与各方的合作与交流，不断探索创新人才培养模式，为学习型社会建设贡献力量。
