2025年5月23日至26日，吉林大学商学与管理学院应用金融系赴武汉，先后与华中科技大学经济学院、武汉大学经济与管理学院开展学科建设调研交流活动，应用金融系主任顾宁、党支部书记董竹、学科带头人丁志国和教师代表参与了本次活动。期间，调研双方聚焦学科发展、人才培养、课程建设、师资队伍等核心议题，深入探讨金融领域的科研与学科建设前沿趋势与合作方向。
一、华中科技大学调研：聚焦年轻化师资与跨学科融合
5月23至24日，调研团队到访华中科技大学经济学院，调研会议由经济学院金融系主任左月华教授主持。经济学院副院长孔东民教授通过宣传片介绍学院概况，重点阐述金融系“数量经济+金融学”双方向并进发展模式。左月华教授详细介绍金融系以数量经济和公司金融为特色的专业建设思路，指出其师资团队年轻化（80后占比超50%、90后约30%）、国际化、科研产出密集的特点，尤其强调教师考核制度对科研积极性的激发作用。
金融系党支部书记彭斌教授分享师资招聘经验，该系注重海外背景与国际化遴选流程，对青年教师实施待遇倾斜政策，并通过每年超150场国际顶尖学者讲座，强化学生国际视野。副主任魏杰教授介绍本科教学改革近况，介绍了华中科技大学“AI+微专业”的跨学科教学实践（如面向非金融专业学生开设“AI+数量经济”微专业），分享了团队在“金融教学与科技融合深度”方面的分歧与探索。双方还围绕招生策略、生源结构等问题展开务实交流。
二、武汉大学交流：探讨金融科技课程体系与学科评估经验
5月26日上午，调研团队与武汉大学经济与管理学院金融系展开交流，会议由武大金融系党支部书记罗琦教授主持。副院长李斌教授首先介绍学院整体情况：学院目前建设12个系、在职约250名教师、6700名学生；学科评估平均A-以上，其中金融学为国家重点学科，金融工程与金融学入选国家级一流专业；金融系现有教师31人（其中教授9人），设5个教研室开展教学与科学研究，通过设置专项奖学金、业界专家入校授课、每周系列论坛等举措强化人才培养特色。
顾宁教授介绍吉大应用金融系基本情况后，双方重点围绕金融科技课程建设展开探讨。武大金融系将人工智能导论等数智课程设为必修课，选修课覆盖数学、金融、计算机融合领域，课程采用“理论+实验”双学分制，实践课由业界专家独立授课，系副主任统筹选课指导体系。此外，双方就师资招聘机制、年龄结构、教授博导评聘制度，以及本科生保研比例等问题交换意见。调研尾声，吉大团队参观了武大经管学院教学实验室，实地了解其硬件设施与教学应用场景。
三、调研总结：经验借鉴与未来合作展望
两次调研中，商管学院应用金融系团队深入了解两所高校在金融科技课程设计、师资队伍建设、跨学科培养模式、科研激励机制等方面的先进经验。华中科技大学的“AI+微专业”跨学科实践、武汉大学的“理论+实验+实践”三维课程体系及实验教学实验室规划，为应用金融系完善金融科技专业建设、优化人才培养方案提供了有益参考。双方均表示，未来将进一步加强校际合作，在学术交流、联合培养、课程资源共享等领域深化互动，共同推动金融学科在数字化时代的创新发展。此次调研活动为应用金融系拓宽学科建设思路、提升办学水平提供了重要契机，也为后续与兄弟院校的长效合作奠定了坚实基础。
