为深入贯彻中央八项规定精神学习教育，持之以恒抓好学院基层党组织、党员、全体师生学习教育工作，根据学校工作要求，5月29日上午，校党委常委、常务副校长、商学与管理学院院长蔡立东参加应用金融系教工党支部主题党日活动并对商学与管理学院深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作开展情况和金融科技专业建设情况进行了调研。校党建工作联络员李洪明老师列席活动指导。学院部分领导、应用金融系教工党支部全体党员参加活动。党日活动由应用金融系教工党支部书记董竹教授主持。
会上，院党委书记赵军领学了习近平总书记在河南考察时就开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育发表的重要讲话精神。董竹领学了《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》和《八项规定改变中国》。
会上，联系党支部的副院长马捷强调了深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义，就教师查摆问题的要求进行了强调，并听取了应用金融系教职工对党员、干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见建议。应用金融系丁志国教授、徐德财副教授分别结合个人工作实际和感悟作了交流发言。随后，马捷传达了学院“争创一流、吉大何为”大讨论工作方案要求，向教职工征集对学院、学校事业发展的建议，对教师反馈的急难愁盼问题进行了记录。应用金融系系主任顾宁教授就金融科技专业建设情况和工作展望作了交流发言。
随后，董竹组织召开了应用金融系警示教育会议，通报了近期印发的警示教育案例。马捷在总结发言中表示，全体教师要深刻认识到此违规案例的严重性，深刻认识违规吃喝问题绝非小事小节，绝不可不以为然。各位老师要深刻认识中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠，要严以修身、慎独慎微，让心存敬畏、手握戒尺成为日常自觉。
会上，校党委常委、常务副校长、商学与管理学院院长蔡立东教授作总结发言。他指出，本科教学是学院发展的重中之重。在学院整合组建以来对本科教学工作、本科专业设置的前期工作的基础上，应用金融系在金融科技专业的设置过程中发力稳，方向准，取得了显著成效。在下一阶段工作中要从以下四个方面持续发力。一是要提升数据支撑实效。要关注兄弟高校、对标院校在招生和就业这两方面的历年数据，透过数字看本质，赋能专业建设过程。二是要探讨专业升级意义。要深究专业升级的本质原因，尽快实现从“专业建设必要性”向“专业建设意义”的转变，讲好专业发展的故事，跳出从“信用管理”到“金融科技”的字面变化，突出从“单一场景应用”到“多元场景互动”的内涵转变。三是精炼人才培养体系。要进一步加强科技要素在人才培养过程中的占比，从建设阶段解释好金融科技人才培养的范式，持续精炼人才培养流程，提升金融科技专业对学生的吸引力和关注度。四是要着力推动教材体系建设。在现有教材体系、课程设置的基础上，多方发力，共同探索高水平教材的编著路径，以扎实的理论研究、敏锐的科研嗅觉、多元的实践探索推动学院、学科、专业在教材编纂、出版方面的可行方案，提升学院人才培养实效。就学院学习教育工作的开展，他指出学院要从以下三个方面下功夫、深研究。一是要强化使命感，持续深入挖掘中央八项规定及其实施细则精神的内涵，要认识到学习教育不仅是一项重要的政治任务，更是一次对工作作风的大洗礼，通过学习教育，要推进全体党员干部对工作作风的认真反思，强化密切联系群众的意识。二是强化方向感，把牢学习教育同学院中心工作开展的前进方向。要认识到密切联系群众的本质是为了发展，建立起同人民群众的血肉联系，在学院内部培育良好的发展文化，引导良性发展生态的育成。三是提升获得感，着力提升学院全体师生在学院发展过程中的幸福感。要树立主人翁意识，让学院全体师生意识到每个人都是学院的一分子，做到人人有方向，人人有空间，人人有成长，将个人发展同学院发展紧密联系在一起，让师生的获得感日益提升，确保学院全体师生同学院发展同频共振，共同建设商学与管理学院的美好未来。
