赵静杰
系别:国际商务系
职称:教授/博导
电子邮箱:zjj@jlu.edu.cn
赵静杰
系别:国际商务系
职称:教授/博导
电子邮箱:zjj@jlu.edu.cn
赵静杰,吉林大学教授,博士生导师,工商管理专业(人力资源管理、创新管理)博士生导师,企业管理专业(人力资源管理)硕士生导师。中国人力资源开发研究会理事,全国大学生人力资源管理综合能力竞赛常务理事。
时间 | 学校 | 专业 | 学位 |
1986年1月-1990年1月 | 读大学本科并毕业 | 获得学士学位 | |
1990年1月-1993年1月 | 读硕士研究生并毕业 | 获得硕士学位 | |
2000年1月-2005年1月 | 读博士并毕业 | 获得博士学位 |
1993年1月-1996年1月 吉林工业大学 助教
1996年1月-2001年8月 吉林大学 讲师
2001年9月-2006年8月 吉林大学 副教授
2007年1月-2007年12月 美国,Schoolofbusiness,NCCU, 访问学者
2006年9月-2050年5月 吉林大学 教授
人力资源管理,创新管理
管理经济学;微观经济学;管理研究数量方法;绩效管理;薪酬管理;论文写作指导
近期发表的代表性研究成果
[1]第一作者,Research on the influence of Technology acquisition and organizational resilience on Enterprise Innovation performance,Computational Intelligence and Neuroscience ,2022(8);
[2]第一作者,Research Status Quo and Trend of Research on Dynamic Capability Based on the Concept of Ecological Sustainability,Fresenius Environmental Bulletin,2021(3);
[3] 第一作者, 竞争情报活动—知识管理过程对企业创新绩效的影响机理研究,情报科学,2020(11);
[4] 第一作者,技术创新驱动的企业创新绩效:基于有调节的中介效应分析,经济体制改革,2020(1);
[5] 第一作者,移动网络环境下知识型员工偶遇信息共享行为演化模型构建,情报理论与实践,2020(7);
[6] 第一作者,高绩效创业者个体差异因素组态模型构建:基于信息搜寻行为视角,情报科学,2019(11);
[7] 第一作者,基于Timmons三要素理论的创业者竞争情报分析模型构建,情报科学,2019(10);
[8] 第一作者,行政人员绩效考核指标量化设计的目标偏差及矫正策略,社会科学战线,2018(8);
[9] 第一作者,为创业大学生注入创业企业家内核性特质,中国高等教育,2018(3);
[10] 第一作者,教练型领导、自我效能感与员工工作绩效,南方经济,2018(3)。
主持的项目:
近期负责的主要科研项目
[1]企业委托项目《新时代人才强国战略背景下电网企业人才培养模式研究及应用》,2022年,项目负责人,在研;
[2]省发改委项目《新发展格局下着力扩大有效投资研究》,2022年;项目负责人,完成;
[3]企业委托项目《中层领导岗位竞聘工作方案设计与实施》,2021年,项目负责人,完成;
[4]省发改委项目《东北振兴政策落实情况评估报告》,2021年,项目负责人,完成;
[5] 省政府研究室项目《吉林省创新企业融资方式研究》,2021年, 项目负责人,完成;
[6]事业单位委托项目《长春市经济高质量发展现状调查研究》,项目负责人,2020年,完成;
[7]企业委托项目《安全质量考试信息系统开发》,2020年,项目负责人,完成;
[8] 企业委托项目项目《省级电网企业员工薪酬绩效管理模型及体系研究》,2020年,项目负责人,完成;
[9]吉林省科技厅项目《吉林省科技人才队伍建设研究》,2017年,项目负责人,完成;
[10]长春市软科学项目项目《领导班子和领导干部目标管理与绩效考核模型研究》,2016年,项目负责人,完成;
[11]企业委托项目《企业质量管理信息系统开发与设计》,2016,项目负责人,完成;
[12] 国家信息中心项目《新一代信息技术产业“走出去”的研究》,2015年,项目负责人,完成;
[13]吉林省科技厅项目《吉林省高等院校及科研院所人才对经济发展的支撑与贡献测度研究》,2014,项目负责人,完成;
[14]企业委托项目《员工能力评估与技能开发培训方向研究》,2012年,项目负责人,完成;
[15] 企业委托项目《公司机关员工款宽带薪酬体系研究》,2011年,项目负责人,完成;
[16]长春市科技局项目《长春市支柱型文化产业培育对策研究》,2011年,项目负责人,完成。